ESTUDO DA TABUADA!!!!!!!!!

CANTANDO A TABUADA Do 2 Melodia: CIRANDA CIRANDINHA Ciranda , cirandinha Vamos já memorizar A tabuada do dois Que agora vou cantar 2X1 resulta dois 2 x 2 dá sempre quatro 2X3 lá vem o seis 2X4 oito no ato Essa nova tabuada É bem fácil de aprender De um jeitinho bem gostoso É assim que vou dizer ! 2X5 lembra o dez 2X6 doze tem vez 2X7 quatorze 2X8 dezesseis Por isso criançada Preste muita atenção Nestes versos bem bonitos Dessa mágica canção 2X9 são dezoito 2X10 pense no vinte E assim cantarolando Tudo fica em sua mente.	Do 3 Melodia: A BARATA DIZ QUE TEM A barata diz que sabe a tabuada do três É mentira da barata Ela erra toda vez Há há há hó hó hó. Ela erra toda vez ( BIS) 3x1 dá três 3x2 seis tem pose 3 x 3 dá nove 3x4 resulta doze há há háhó hó hó4 x 3 resulta doze ( BIS) 3x5 são quinze 3x6 dezoito é fato 3x7 vinte e um 3x8 vinte e quatro há há háhó hó hó 3x8 vinte e quatro ( BIS ) e como é que terminaa tabuada do três 3x9 vinte e Sete 3x1 quanto é que dá há há háhó hó hó trinta é fácil de lembrar (BIS)
Do 4Melodia: A carrocinha pegou A tabuada do quatroEu vou logo aprender ( BIS) 1 x 4 sempre é quatro 2 x 4 é que dá oito 3 x 4 dá sempre doze 4 x 4 dá dezesseis A tabuada do quatro eu vou logo aprender( BIS ) 5 x 4 dá vinte 6 x 4 dá vinte e quatro 7 x 4 dá vinte e oito 8 x 4 dá trinta e dois A tabuada do quatro Eu vou logo aprender( BIS ) 9 x 4 é trinta e seis 10 x 4 é que são quarenta É gostoso cantar Quero ver se você tenta. Do 5Melodia: Escravos de Jó De 5 em cinco vamos saltear Pense, cante, deixe rolar É 5, é 10, é 15, é 20 e 25 É 30, é 35, e 40 tem também Depois do quarenta, o que será que tem Pense, cante, tenta dizer45 e 50é fácil de aprender.	Do 6 Melodia: Eu sou pobre, pobre, pobre A tabuada do seis Vou agora recitar Vamos logo coleguinhas Todos a cantar2 x 6 resulta doze 3 x 6 dá dezoito 4 x 6 vinte e quatro bauru está no prato 5 x 6 são trinta 6 x 6 trinta e seis 7 x 6 quarenta e dois Bife com arroz 8 x 6 quarenta e oito 9 x 6 cinqüenta e quatro 10 x 6 são sessenta Queijo com polenta É muito bom amiguinhos Essa música cantar O problema é que agora Fome vai nos dar .
Do7 Melodia: ENTREI NA RODA Refrão: Ai eu entrei aqui Para cantar a lei do Sete Vou mostrar pra todo mundo O que eu aprendi neste bimestre 2 x 7 são quatorze 3 x 7 vinte e um 4 x7 vinte e oito Aposto não erro nenhum 5 x 7 trinta e cinco6 x 7 quarenta e dois 7 x 7 quarenta e nove O que será que vem depois? 8 x7 cinqüenta e seis 9 x 7 sessenta e três10 x 7 são setenta Consegui e passo a vez !	Do 8 Melodia: Samba lelê A tabuada do oito Eu vou agora cantar Basta pensar um pouquinho Para as frases lembrar 1 x 8 sempre dá oito 2 x 8 dá dezesseis 3 X 8 é vinte e quatro tem também na tabuada do seis A tabuada do oito Não mete medo em ninguém Tiro um tempinho e canto Vou é me dar muito bem. 4 x 8 trinta e dois 5 x 8 é quarenta, sim 6 x 8 quarenta e oito Estou chegando perto do fim A tabuada do oito nunca mais vou esquecer este sambinha gostoso Vai me fazer aprender 7 x 8 cinqüenta e seis 8 X 8 SESSENTA E QUATRO 9 x 8 setenta e dois 10 x 8 oitenta e eu passo !
Do 9 Melodia: Polegares 2 x 9 são dezoito 3 x 9 vinte e Sete 4 x 9 , 4 x 9trinta e seis, trinta e seis 5 x 9 quarenta e cinco 6 x 9 cinqüenta e quatro 7 x 9, 7 x 9Sessenta e três, sessenta e três 8 x 9 setenta e dois 9 x 9 oitenta e um E 10 x 9, e 10 x 9 É sempre noventa, é sempre noventa A tabuada do vezes Nove Não apresenta problema algum Some sempre dez, some sempre dez E tire um, e tire um !

Dica para compreender a tabuada

     Para fixar ou "decorar" a tabuada é preciso compreendê-la. Seu início deve ser com material concreto. Uma dica prática é fazer um pano com botões. Veja:

Material:

1) Tecido, de preferência xadrez para seguir as linhas ao pregar os botões;

2) 100 botões.

Ao dobrar o pano você vai construindo a tabuada.Exemplo: 6x3=18

3x3=9

E assim sucessivamente